L’Associació de Disseny Industrial ADI-FAD organitza els Premis ADI 2020, que engloba tres reconeixements en diferents àmbits del disseny: els Premis Delta per a professionals i empreses de disseny industrial, atorgats des de 1961, les Medalles ADI per a estudiants de disseny de producte, les quals es concedeixen des de 1976, i els Premis ADI Cultura reconeixent projectes que posen en valor la cultura del disseny, des de 2016.
Els guanyadors dels Premis ADI es donaran a conèixer el 24 de novembre de 2020, durant la Barcelona Design Week. Aquests seran exposats durant la primavera de 2021 al Barcelona Design Hub a l'exposició "El mejor diseño del año", a més de passar a formar part del llibre ADI Book 2020.
Les Medalles ADI premien els projectes de final de grau, postgrau o màster dels joves dissenyadors formats recentment en els centres educatius espanyols. Tenen per objectiu contribuir a establir ponts d’unió entre l’àmbit acadèmic i el món industrial. És un premi amb una gran tradició en el panorama de el disseny del nostre país que fomenta el futur talent de les generacions més joves. En aquesta edició s’han seleccionat 12 projectes finalistes i un d'ells és de Nil Peguero, professor associat a temps parcial de la nostra Escola del departament d'Enginyeria Gràfica i de Disseny (717), titulat del Grau en Enginyeria de Disseny Industrial i Desenvolupament del Producte de l'EPSEVG i estudiant del Grau en Enginyeria Mecànica a la nostra Escola.
El nom del projecte presentat pel Nil Peguero és ALBA, i es tracta d'un sistema d'il·luminació infantil, interactiu i portàtil. El tutor del Treball de Final de Grau va ser el Dr. Chema Ibáñez.
El projecte Alba és la culminació de dos anys de treball centrats en el concepte de “la llum com a ens viu”. El projecte se centra en la idea d'utilitzar la llum com a mitjà no tangible per a acompanyar a les persones. En el procés creatiu centrat en l'usuari, en Nil ha aplicat metodologies objectives de disseny.
La conclusió d'aquesta recerca metodològica el va fer arribar a dues grans conclusions: 1. La por a la foscor se suporta però no s'afronta, i 2. Els pares dins del sector de la il·luminació infantil són simples compradors, no usen el producte activament.
Alba proposa una col·laboració activa entre els pares i els nens, per tal d'abordar les dues conclusions del projecte. El fet de treballar junts amb un objectiu genera un espai de confiança al voltant del llum. Mentre els nens se senten recolzats pels seus pares, aquests últims passen temps amb ells a manera de compartir en família.
Els 6 modes de llum preinstal·lats, sense instruccions prèvies, proposen un Sandbox en què pares i nens poden explorar el seu funcionament. La col·laboració entre ells genera un espai de confort per als nens i un desafiament per als pares.
Els cercles daurats posen de rellevància els contactes elèctrics sobre els quals interactuar. Aquests contactes s'activen mitjançant moviments com a pulsació, rotació, lliscat, entre altres. Trobar les combinacions adequades activarà modes diferents.
Des de fa un temps, la recepció de paqueteria amb destinació personal al PAS i PDI ha anat augmentant. A més, la situació viscuda per la Covid-19 ha obligat a crear noves fórmules que s'adaptin a la nova normalitat i, és per això, que la UPC ha apostat per instal·lar uns armaris a tots els centres, anomenats “Mayordomo Smart Points”, amb tecnologia “Covid free” per evitar el contacte entre els usuaris, que permet una gestió de la paqueteria independent de les consergeries.
En el Campus de Vilanova aquest armari intel·ligent ja està funcionant. El podeu trobar a l’edifici A (VGA), just darrera la Recepció, al costat del jardí.
Us fem arribar una breu informació del seu funcionament. Només caldrà que us registreu i un cop fet aquest pas, ja el podreu començar a utilitzar.
Enllaç per registrar-se.
Vídeo youtube.
El divendres dia 26 de juny de 2020 va tenir lloc la presa de possessió dels funcionaris de l'escala C2 auxiliars de la UPC. A la UTG del Campus de Vilanova tenim una baixa, l'Helena Querol, que a partir de dilluns 29 de juny s'incorpora al Campus de Castelldefels, i al seu lloc ve l'Anna Badenas, que fins ara treballava al Campus del Besòs.
Un agraïment sincer a l'Helena per la feina que ha realitzat al nostre Campus i desitjar-li el millor en aquesta nova etapa.
L'Anna treballarà a la unitat de suport a la recerca (USR), en temes de gestió econòmica. En un primer moment estarà ubicada a l'Escola, per poder donar-li un millor suport en la seva etapa d'aprenentatge. Li donem la benvinguda al Campus.
Identificadors i perfils d’autor, Ciència oberta, Publicacions a DRAC, UPCommons i FUTUR, Evitar el plagi i Urkund. Les inscripcions són mitjançant l'ICE.
La Junta d'Escola d’estiu de l’any 2020 (JE 2-2020) inicialment estava prevista pel dijous dia 16 de juliol de 2020 de 12.00 a 14.00 h. (segons es va publicar a l'ecomunicats Núm 508 de la setmana del 24 de febrer), però ara hem vist que en aquesta data, per motius d’agenda, el Director de l’EPSEVG no hi pot assistir i ho hem ajornat. Ara la tenim prevista fer el divendres dia 17 de juliol de 2020 de 11.00 a 13.00 h.
Per tal de fomentar el retrobament dels membres de la Junta d’Escola, aquesta reunió de la Junta d’Escola (JE 2-2020) la tenim previst fer en format híbrid. Els membres que vulguin podran assistir a la mateixa de manera presencial a la Sala d'Actes i els que ho prefereixen hi podran assistir per videoconferència Meet
Un any més, es convoquen els Premis DonaTIC amb l’objectiu de distingir el paper de la dona en el món professional, empresarial i acadèmic de l'àmbit de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) i divulgar referents entre la societat per promoure les vocacions en ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques (CTEM) i fomentar la presència femenina en les carreres tecnològiques i les enginyeries.
En les bases dels premis, s’estableixen set categories, excloents entre si. Les set categories són: a) Emprenedora, b) Professional, c) Acadèmica/Investigadora, d) Divulgadora, e) DonaTIC Revelació, f) Estudiant TIC, i g) Iniciatives Referents.
Les dones estudiants de l’àmbit TIC de la nostra Escola poden participar en la categoria f). Per tant, demanem al professorat de l’àmbit TIC de l’EPSEVG que animi al seu estudiantat femení perquè es presentin a aquests Premis.
Els Premis tenen caràcter honorífic, sense dotació econòmica.
Termini: fins el 18 d'agost 2020.
Per a informar i gestionar la candidatura s'ha de contactar amb la Cristina Salinas, de la Unitat de Projectes Nacionals del Servei de Suport a la Recerca i Innovació.