El divendres dia 24 d'abril de 2020 va tenir lloc la primera Jornada de Portes Obertes Virtual de l'EPSEVG. La JPO es va portar a terme a través de videoconferència per Google Meet donat el confinament motivat per l'actual estat d'alarma per la pandèmia de la COVID-19 en què vivim.
Aquesta JPO va substituir a la que habitualment s'organitzava en dissabte, fet que afavoria l'assistència no només dels potencials estudiants sinó també de les seves famílies. Enguany, els inscrits van ser 78 estudiants i les persones que finalment es van connectar van ser 59.
L'estructura de la sessió va ser molt semblant a la presencial, amb una primera sessió Meet comuna on s’explicà el campus, els estudis i les instal·lacions, amb connexions de membres de les diferents associacions de l'EPSEVG: Colla Castellera Llunàtics, EPSEVG E3-Team Moto Electric, Vilanova Formula Team, Epsevg Racing Team, EPSEVG Gaming, MESDI i Dronerds UPC-Vilanova. En finalitzar, van començar al mateix temps les sessions Meet amb els diferents coordinadors de les titulacions de Grau de l'EPSEVG, on es van explicar els estudis i es va respondre a través dels xats a les preguntes que van sorgir dels participants.
No hi va haver problemes de tipus tècnic i la JPO es va poder portar a terme amb èxit.
En l’Ecomunicats Nº 513 de la setmana de 13 d'abril 2020 , concretament en la notícia titulada: "Recomanacions i criteris de docència i avaluació no presencial", es van publicar els següents documents, de data 14-04-2020, que ens va fer arribar el Vicerector de Política Acadèmica de la UPC, Santiago Gassó: “1. Recomanacions en relació a les proves d’avaluació en el context de la situació excepcional de docència no-presencial motivada per la COVID-19” i “2. Criteris de seguretat TIC i protecció de dades personals a classe i/o avaluació en remot”.
D’altra banda, en l’Ecomunicats Nº 514 de la setmana de 20 d'abril 2020 , concretament en la notícia titulada: "Resum executiu de documents envers a recomanacions i criteris de docència i avaluació no presencial", es va publicar el document titulat: ”Resum executiu de documents adaptat a l'EPSEVG". Aquest darrer document és un resum executiu dels dos documents anteriors, originàriament desenvolupat a ETSETB (Telecos-BCN) i adaptat a l’EPSEVG, el qual està redactat en forma de guia visual i pràctica, i és molt útil per al PDI de cara a la docència i l’avaluació no presencial.
En aquesta notícia de l’ecomunicats s’aporta un document referent a “Informació bàsica de protecció de dades personals en classe i/o avaluació en remot”, el qual cada professor/a coordinador/a d’una assignatura haurà de personalitzar la informació marcada en groc de la taula del document. Donat que en l'ecomunicats es publica el pdf d'aquest document (doncs no ens permet publicar el Word), s'enviarà per email al PDI de l'EPSEVG el Word del mateix per a poder fer les modificacions i guardar-ho com un document pdf.
A la vegada, cada professor/a coordinador/a d’una determinada assignatura, haurà de pujar a Atenea, abans del dia 6 de maig de 2020, com a documents importants per a les proves d’avaluació no presencials i de protecció de dades personals en sessions de classe i/o avaluacions en remot el document personalitzat esmentat anteriorment: “Informació bàsica de protecció de dades personals en classe i/o avaluació en remot” i el document de ”Resum executiu de documents adaptat a l'EPSEVG". Al final de la notícia es dóna el pdf del segon document, mentre que el pdf del primer document, com s'ha dit abans, l'haurà de crear cada cada professor/a coordinador/a d'assignatura personalizant el corresponent document Word que rebrà per email.
El passat dimecres dia 22 d'abril de 2020, el David Raya, enginyer informàtic i responsable dels Serveis TIC del Campus UPC Vilanova, va impartir mitjançant videoconferència un seminari/xerrada amb el títol: "Ciberseguretat sense por".
L'objectiu de la xerrada va ser la conscienciació als usuaris sobre els temes bàsics de seguretat informàtica i donar una visió àmplia del conjunt.
Aquesta 6ª xerrada gratuïta està inclosa dintre del cicle de xerrades de la comunitat de Neàpolis: "Neàpolis Talks". Van assistir una dotzena de persones que van poder preguntar els seus dubtes durant el desenvolupament de la mateixa.
Si la comunitat té inquietuds sobre aquesta temàtica, es podria realitzar la xerrada en un futur per la comunitat del Campus. Contacteu amb en David Raya si hi esteu interessats.
Aquest pot ser un bon moment per plantejar-se posar per escrit els coneixements sobre les matèries que domines i transmets habitualment als estudiants.
La nova col·lecció Poliédrica, coeditada per Ediciones Asimétricas i Iniciativa Digital Politècnica de la Universitat Politècnica de Catalunya, té com a objetiu la publicació en castellà de textos rellevants sobre arquitectura, urbanisme, tecnologia, expressió gràfica, teoria i història que responguin a plantejaments originals de recerca, reflexió i pensament crític.
Està obert el "Call for books".
Per encàrrec del Rector de la UPC, l’ICE cerca exemples de proves d’avaluació no presencial per a compartir amb la comunitat de PDI de la UPC al seu web. Aquests exemples de proves d'avaluació no presencial es poden trametre en diferents formats (tests, lliurament de tasques, orals, …) i per diferents tipologies d’assignatures (grups petits - 40 persones o menys -, grups grans - més de 40 persones -, assignatures en què les proves d’avaluació final suposen un percentatge significatiu de l’avaluació global, ...). Us podeu posar en contacte amb l’ICE (araceli.adam@upc.edu) si desitgeu aportar el vostre exemple.
El dia 22 d’abril de 2020, el Vicerector de Política Científica de la UPC, Luca Pelà, va comunicar que el Banco Santander, juntament amb les universitats espanyoles i el CSIC han constituït el "Fondo SUPERA COVID-19", amb un pressupost de 8,5 M€, per a finançar programes, projectes i mesures de suport desenvolupats en col·laboració amb altres universitats i centres CSIC, en les línies de:
Contacteu amb el Servei de Suport a la Recerca i Innovació per a gestionar la vostra proposta i tots els dubtes que tingueu. Concretament amb Jordi Solé .
L1. Investigació aplicada/específica COVID19 (amb una dotació de 5M€). Projectes que ajudin a comprendre el virus SARS-Cov2 a partir de resultats d'aplicació immediata o a curt termini, i combatre la malaltia que provoca, amb la finalitat de millorar la situació sanitària, social i econòmica. La convocatòria preveu:
L2. Projectes d'impacte i rendibilitat social (amb una dotació d'1M€). Projectes amb l'objectiu d'analitzar els efectes de la malaltia amb una metodologia multidisciplinar, incloent les ciències socials, humanes, comportament i jurídiques, amb l'objectiu de pal·liar les seves conseqüències. A les bases de la convocatòria, disponibles a la web , es detallen els àmbits dels projectes.
L3. Enfortiment de la capacitat TIC del sistema universitari espanyol (SUE) (amb una dotació de 2,5M€). Es finançaran actuacions desenvolupades per les universitat del SUE, a través de CRUE-TIC, responsable de la coordinació. NOTA: NO ES PRESENTARAN PROPOSTES A AQUESTA LÍNIA.
II. DESTINATARIS (NOMÉS LÍNIES 1 I 2)
III. CARACTERÍSTIQUES DELS PROJECTES
V. PRESENTACIÓ DE LES PROPOSTES
Per a tota la documentació consulteu la web de la CRUE , on trobareu: Bases de la convocatòria, document de FAQS, model del Formulari, i una Guia de complir omplir el Formulari.