Del 19 al 21 de març va tenir lloc la fira virtual "UNIferia Graus", una iniciativa conjunta de les 17 universitats catalanes per a informar dels ensenyaments de Grau a Catalunya, després de l'ajornament de Saló de l'Ensenyament.
Els potencials estudiants van tenir l'oportunitat de consultar les fitxes dels estudis a l'estand virtual i enviar consultes a través d'un xat en l'horari establert.
Aqueta setmana és el torn dels màsters i des de dilluns 23 fins divendres 27 s'activa una fira virtual on es pot trobar l'oferta de Màsters a nivell estatal. En aquest cas, però, està organitzada per la CRUE.
A la Fira, l’equip d’Informació i Promoció del Servei de Comunicació de la UPC ha publicat totes les fitxes de màster i al llarg d’aquests dies donarà atenció personalitzada al xat, de 10.00 h. a 14.00 h. i de 16.00 h a 19.00 h. Podeu visitar "UNIferia Màsteres oficiales 2020" en aquest enllaç.
El dia 19-03-2020, el Director de l’EPSEVG va fer una reunió virtual, a través de Google Meet, amb el PDI de l’Escola. L’objectiu d’aquesta reunió, que podríem anomenar “Cafè virtual amb el Director”, va ser el donar les darreres informacions i resoldre dubtes per la situació generada arran de l’estat d’alarma per la crisi sanitària del coronavirus COVID-19, que ha provocat la suspensió de l’activitat acadèmica presencial i el tancament dels edificis de la UPC. En aquesta reunió es va acordar que el Director enviaria un correu informatiu a tot l’estudiant de Grau i Màster de l’EPSEVG, posant també en còpia a tot el PDI. Aquest correu, en forma de comunicat a l’estudiantat de la nostra Escola, el Director el va enviar el dia 23 de març de 2020. En el seu missatge, el Director de l’EPSEVG, apart d’adjuntar el comunicat del Rector a l'estudiantat publicat el 19-03-2020, va fer èmfasi en tres punts importants:
1. Tot el professorat treballarà per a fer possible que els estudiants no perdin el quadrimestre.
2. Calendari acadèmic.
3. Eines TIC al vostre abast.
El comunicat sencer del Director a l’estudiantat de l’EPSEVG es pot veure en el pdf adjunt.
Com ja s’ha exposat en la notícia anterior d’aquest ecomunicats, el dilluns dia 23 de març, el Director de l’EPSEVG va enviar un comunicat a tot l’estudiantat de l’EPSEVG. En referència a aquest comunicat, des de la Direcció de l’EPSEVG volem fer els següents aclariments sobre les activitats docents no presencials:
Un cop fet l’aclariment anterior, volem fer constar que els horaris per a les activitats docents no presencials síncrones no s’han modificat degut a l’estat d’alarma pel coranovirus i segueixen sent els publicats a la web.
Pel que fa al calendari acadèmic, l’única modificació duta a terme a hores d’ara és la que fa referència al període d’avaluació parcial que se suprimeix (dies marcats en groc en el calendari). Així, el període del 26 de març a l’1 d’abril passa a ser període de docència no presencial síncrona en l’horari establert:
Aquell professorat que desitgi fer qualsevol tipus de prova d’avaluació síncrona, la pot fer en l’horari de classe, ja sigui en el període inicialment previst per a l’avaluació parcial o en qualsevol altre període sempre que estigui dins el període lectiu de classes.
El període del 4 al 16 d’abril correspon al període de vacances de Setmana Santa i es període no lectiu. Per tant, durant aquest període sols es podran realitzar activitats docents no presencials asíncrones.
Si es produeix alguna modificació en el calendari acadèmic, sereu informats a través dels canals habituals tant aviat com sigui possible.
En el següent enllaç web es poden trobar les resolucions del Rector de la UPC amb motiu de l’estat d’alarma provocat pel coronavirus COVID-19
Resolucions del rector:
Aquesta pàgina recull les principals novetats publicades per la UPC en relació a l’alerta sanitària per coronavirus (COVID-19) ordenades cronològicament.
Entre d'altres coses, es pot trobar: 1. Comunicat del rector i de la Gerència en relació a l'estat d'alarma provocat per la pandèmia per COVID-19, del 14/03/2020, 2. Instrucció per comunicar casos de positius o d'aïllament per COVID-19, 3. Directrius sobre la restricció d'accés als edificis, 4. Eines i recursos TIC per al PDI, el PAS i l'estudiantat per a treballar des de casa o en remot, 5. Comunicat del rector a l'estudiantat, del 19/03/2020, 6. Noves FAQ sobre les restriccions d'activitats pel COVID-19 a Catalunya.
En la Junta d’Escola de l’EPSEVG del dia 27 de febrer de 2020, un dels acords importants que es va prendre, per consens, va ser l’aprovació de l'Encàrrec Docent de l'EPSEVG per al Curs Acadèmic 2020/2021. Arran d’això, en aquesta mateixa Junta d’Escola, en el punt de l’ordre del dia de “Torn obert de paraules”, el Professor Manel Moreno va preguntar si se sabia quin percentatge de Punts PADs de l’encàrrec està assignat als Professors Associats a Temps Parcial (ATPs). A la vegada, el professor Gerard Sanz va preguntar pel percentatge de Professors Associats a Temps Parcial (ATPs) que hi ha a l’EPSEVG.
Per a donar resposta a aquestes dues preguntes, s’ha fet un estudi pel que fa referència al Curs Acadèmic 2019-20. En aquest curs acadèmic, dels 7466,25 Punts PADs de l’Encàrrec Docent, 2229,88 Punts PADs els imparteixen el professors ATPs, es a dir un 29,87 % dels Punts PADs. D’altra banda, en el Curs Acadèmic 2019-20, a l’EPSEVG hi ha un total de 149 Professors/es (PDIs), dels quals 54 són ATPs. Per tant, el percentatge d’ATPs a la nostra Escola en aquest curs acadèmic és de 36,24 %. L’estudi detallat pel que fa referència als 16 departaments que hi ha presents a l’EPSEVG, amb els resultats globals assenyalats anteriorment, es mostren en el pdf adjunt.
Ben segur que ja us heu assabentat a través dels mitjans de comunicació que hi han varis grups de "Makers" que tenen impressores 3D a casa i que de forma voluntària volen contribuir a la creació de material sanitari.
Us adjuntem l’enllaç a la comunitat de makers del Penedès-Garraf per si de forma voluntària us hi voleu unir.
També us adjuntem algunes de les moltes notícies aparegudes a la premsa en referència al que s’ha exposat:
Enllaç a la notícia de El Periódico.
Enllaç a la notícia de RTVE.
Enllaç a la notícia de La Vanguardia.
Amb motiu de la suspensió de l'activitat lectiva presencial d'aquests dies a causa del COVID-19, alguns editors i proveïdors de continguts ofereixen continguts addicionals i ampliacions de l'accés habitual als recursos d'informació contractats.
Existeixen recursos didàctics en línia, llibres electrònics, MOOCs, vídeo demostracions, etc. i informació científica sobre el coronavirus. A més, AENOR permet als usuaris UPC la descàrrega de normes UNE des de qualsevol ordinador, prèvia validació amb el vostre nom d'usuari i contrasenya de les intranets UPC mitjançant el servei eBIB.
Aquestes ampliacions són temporals i deixaran de ser efectives en la data indicada per cada proveïdor. Aquesta pàgina s'anirà actualitzant a mida que arribin noves ofertes. Darrera actualització: 24 de març 2020
Per a donar suport telemàtic als estudiants, que durant aquests dies de confinament estan fent el seu TFE a casa, hem elaborat la guia "T'ajudem a fer el teu TFE" i els oferim agendar sessions online per resoldre dubtes en com:
Aquesta informació també és útil pel professorat que esteu dirigint TFE i podeu redirigir els estudiants als nostres canals de contacte:
Donada la situació actual de confinament, les activitats presencials a l’Escola s’han paralitzat però no així les que esteu fent des de casa, per això us voldríem demanar que si trobeu interessant algunes de les iniciatives que porteu a terme per a continuar amb l’activitat siguin publicades a través de les xarxes socials, twitter, instagram o facebook, ens ho feu saber a l’adreça de promocio.epsevg@upc.edu amb còpia a maria.belen.sanchez@upc.edu.
No cal dir que és una activitat voluntària, però pot ser molt enriquidor compartir allò que esteu fent, amb quines dificultats us trobeu a l’hora d’impartir les classes, o de portar a terme les tasques o al contrari, compartir també si n‘esteu gaudint!
La idea és que allò que pengem sigui de temàtica lliure, si té relació amb l’activitat com a membres de la comunitat de l'EPSEVG fent teletreball perfecte, però si no, també serà benvingut.
Si us animeu, penseu que el text no cal que sigui massa llarg, unes línies i que l’heu d’acompanyar d'una fotografia!
Aquesta activitat també serà extensiva als estudiants.
En l’Acord CG/2020/01/14, de 27 de febrer de 2020, del Consell de Govern, es va aprovar la convocatòria 2020 d’ajuts per a la renovació d’equipament docent obsolet de suport a l’activitat formativa de Graus i Màsters Universitaris (veure el document pdf de la convocatòria en l’enllaç adjunt).
En aquest document es detalla que el període de presentació de les propostes finalitzarà el 30 de març de 2020. Arran la declaració de l’estat d’alarma per la crisi sanitària del coronavirus COVID-19, el Vicerector d’Avaluació i Qualitat de la UPC, Santiago Silvestre, ens va comunicar que el Consell de Direcció de la UPC va decidir ampliar el termini de la presentació de les propostes fins el dia 20 d’abril de 2020. Per tal que la Direcció de l’EPSEVG pugui canalitzar les propostes que puguin fer arribar els diferents departaments de l’EPSEVG, demanem que els/les Caps de Secció facin arribar les propostes al Director de l'EPSEVG (director.epsevg@upc.edu) i a la Cap de la UTG (montserrat.mestres@upc.edu) abans del dia 15 d'abril de 2020.
Des de la Fundació James Dyson plantegen un nou repte: "Us atreviu a dissenyar alguna cosa que solucioni un problema?"
Des de 2005, el concurs "James Dyson Award" ha desafiat als estudiants universitaris i als acabats de graduar en enginyeria i disseny a convertir un projecte, en una realitat. Un de cada cinc guanyadors de les edicions anteriors, que van rebre cadascun el premi de 35.000 €, han passat a comercialitzar amb èxit els seus invents.
A més, aquest any per primera vegada, a part de "Dissenyar quelcom que solucioni un problema", també es pot optar al nou premi de sostenibilitat si s'incorpora aquest concepte en el procés de disseny o fabricació.
Les inscripcions estan obertes i poden participar a través de la pàgina web del concurs.
Enllaç video you tube: "Dyson con los estudiantes".
Demanem al professorat que animi al seu estudiantat a presentar les seves propostes a aquest premi !!